Методологияи таълим дар асоси салоҳият тақозо менамояд, ки ҷиҳати таҳияи стандарти салоҳият, таҳлили функсионалии вазифа ва ӯҳдадориҳои касб тариқи ташкили панели коршиносон бо истифода аз усули DACUM (кӯтоҳшудаи «Developing a curriculum», ки маънои «таҳияи барномаҳои таълимӣ»-ро дорад) гузаронида шавад.  Панели коршиносон бо усули DACUM ин семинари дурӯза буда, дар он коршиносон/мутахассисон аз корфармоён, ассотсиатсияҳо ва вазорату идораҳо соҳавӣ даъват гардида, давоми ду рӯз вазифа ва ӯҳдадориҳои меҳнатӣ, маҷмӯи дониш, маҳорату малака, сифатҳои касбии зарурӣ, номгӯи асбобу таҷҳизот ва масолеҳи зарурӣ барои касбро  муайян намуда, харитаи функсионалии касбро таҳия менамоянд.

   Тибқи талаботи методологияи нави таълим, харитаи функсионалии касб бояд аз экспертизаи соҳа гузаронида шавад, то ки талаботи воқеии бозори меҳнат ҳангоми муайян намудани мундариҷаи омӯзиш ва таҳияи стандарти салоҳият, барнома ва маводҳои таълимӣ вобаста ба касб ба назар гирифта шавад. Аз ин лиҳоз, дар доираи методологияи ТАС харитаҳои функсионалии ҳар як касб аз экспертизаи коршиносони соҳавӣ гузаронида шуда, хулосаи расмии корфармоён, ассотсиатсияҳо ва вазорату идораҳо соҳавӣ гирифта мешавад.

Харитаи касби "Механики барқӣ оид ба лифт"

Харитаи касби "Таъмиргари асбобҳои рӯзгор"

Харитаи касби "Андовачӣ"

Харитаи касби "Маъмури тарабхона"

Харитаи касби "Маъмури меҳмонхона"

Харитаи касби "Роҳбалад"

Харитаи касби "Роҳбари хоҷагии деҳқонӣ"

Харитаи касби "Таъмиргари техникаи кишоварзӣ"

Харитаи касби "Устои хизматрасонии ҳисобкунакҳои барқӣ"

Харитаи касби "Челонгар-техники санитарӣ"

Харитаи касби "Васлгари хатҳои ҳавоии интиқоли барқ"

Харитаи касби "Васлгари таҷҳизоти офтобӣ"

Харитаи касби "Кафшергари газию барқӣ"

Харитаи касби "Коргари коркарди меваю сабзавот"

Харитаи касби "Пешхизмат"

Харитаи касби "Сабзавоткор"

Харитаи касби "Хизматгузори меҳмонхона"